A "fogyatékosság" kifejezés angol eredetű, és a fogyatékosság vagy a személy létfontosságú szükségleteinek kielégítésének korlátozása. Ennek megfelelően a pszichoszenzoros elvonás az, hogy az embertől megtagadják a mentális és szenzoros szükségleteinek kielégítését. Ez nagy jelentőséggel bír a kisgyermekek fejlődésében.
Mi az a mentális elmaradás?
Az árvák, az árvaházak tanulóinak példáján könnyű figyelembe venni. Szellemi szükségleteiket nem teljesítik 100% -ban, mert a környezettel való napi kommunikáció hiányzik. Az izoláció mértéke attól függ, hogy a személyiség fejlett pszichikai jellemzőinek minősége és mennyisége függ-e.
A nélkülözés okai:
- Az ösztönzők nem kielégítő kínálata - érzékeny, szociális, érzéki. Gyakran a vakok, a siketek, a hülyék és más hiányzó érzelmek miatt született gyerekek jobban fogékonyak a mentális elvonásra, mint a normális társaik.
- Az anyák gondozása vagy az anya és gyermek közötti korlátozott kommunikáció.
- Pedagógiai és játékhiány.
- A monotonitás a környezeti ingerek és az önkifejezés és a társadalmi önmegvalósítás feltételeinek egységessége.
A nélkülözés következményei
Természetesen az ilyen korlátozások következményei katasztrofálisak az emberi psziché számára. Az úgynevezett érzékszervi éhség éles késést és lassulást idéz elő a fejlődés valamennyi aspektusában. A motortevékenység időben nem alakult ki, a beszéd hiányzik, a mentális fejlődés gátlása. Az ezen a területen végzett kísérletek azt bizonyították, hogy a gyermek még a szomorúságtól is meghalhat a kommunikáció és az új benyomások hiánya miatt. Később ezek a gyermekek demoralizált felnőttek, valódi erőszakosok, maniacsok és más szociálisan hátrányos helyzetű emberek felnőnek.