Az oktatási intézmények osztálytermekből álló szülői bizottságán kívül, hogy segítsük a tanári személyzetet és védjük a hallgatók jogait , egy minden iskolai szülői bizottság is létrejön. Valahogy a funkcióik hasonlóak, de a legnagyobb különbség a tevékenységi körben, hiszen egy klasszikus szülői bizottság csak az osztályán belül és az iskolákban képes döntéseket hozni és döntéseket hozni - megoldja a problémákat és ellenőrzi az egész iskolát.
Hogy megértsük, mi a különbség ezek között, ebben a cikkben megvizsgáljuk az iskola szülőbizottságának jogait és felelősségeit, és milyen szerepet játszik az iskola munkájában.
Az általános oktatási intézmények tevékenységének megszervezésével kapcsolatos legfontosabb jogalkotási dokumentumokban (az oktatási törvény és a modellklauzula) egyértelműen kijelentették, hogy iskolát kell szervezni az egész iskola számára, akinek tevékenységét az iskola szülői bizottsága rendeletének jóváhagyott igazgatója szabályozza.
A szülői bizottság tevékenységének megszervezése az iskolában
- A struktúra magában foglalja a szülők képviselőit minden osztályban, kiválasztva osztályteremben szülő találkozókon.
- A tanév elején az iskola szülőbizottsága egész munkanapra munkatervet állít össze, és végül szükségszerűen beszámol az elvégzett munkáról és a következő tervekről.
- Az iskola szülőbizottságának üléseit legalább három alkalommal az egész tanévre kell lefolytatni.
- Az elnök, a titkár és a kincstárnok a bizottság tagjai közül kerülnek megválasztásra.
- Az üléseken tárgyalt kérdések listáját, valamint az iskola szülőbizottsága által hozott döntéseket a jegyzőkönyv rögzíti és a többi szülő számára osztályonként továbbítja. A döntéseket a szavazatok egyszerű többségével hozza.
Az iskola szülőbizottságának joga és kötelessége
Az iskola általános iskolai bizottságának minden joga és kötelezettsége egybeesik a szülőosztályi bizottság funkcióival, csak azokhoz adják hozzá:
- a táplálkozás minőségének ellenőrzése és az egészségügyi és higiéniai követelmények végrehajtása az oktatási intézményben;
- lehetőséget biztosít az iskolaigazgatáshoz az oktatási folyamat átszervezésére vonatkozó javaslatokkal, érdeklődésre vonatkozó magyarázatokkal;
- mint az önképzés szervezete, hogy részt vegyen a helyi iskolai cselekvések megvitatásában;
- hogy az általános oktatási intézmény számára pénzügyi és logisztikai támogatást nyújtson a helyi végrehajtó szerveknek és a helyi önkormányzati szerveknek;
- rendkívüli szülői üléseket nevez ki;
- hogy javaslatokat tegyen a hátrányos helyzetű családok diákjainak nyújtott anyagi segítségnyújtásra, valamint a tanulmányaik során kiemelkedő hallgatók ösztönzésére, az olimpia vagy a sportversenyek nyerteseire;
- a szülők jótékonysági segítségnyújtására szolgáló források létrehozása (a meglévő jogszabályok szerint ezt csak az iskola szülők bizottsága tudja kezelni), a jövedelem ellenőrzése és a pénzeszközök racionális felhasználása;
- Koordinálja az összes osztály szülőbiztosainak tevékenységét: meghallgassa a szülői szülői bizottságok tevékenységéről szóló jelentéseket és
Segíti munkájuk javítását; - A szülőkkel kapcsolatos magyarázó munka, a kiskorú hallgatók jogi képviselőinek jogaikról és kötelezettségeikről.
A szülők bizottságainak minden iskolában történő kötelező létrehozásának fő célja a szülők, a tanárok, a közintézmények és a hatóságok közötti kapcsolatok erősítése annak érdekében, hogy biztosítsák a fiatal generáció nevelési folyamatának egységességét, valamint a hallgatók és az iskolai alkalmazottak jogainak védelmét.