Hogyan üljünk az asztalhoz?

Az iskoláskorban való megfelelő testtartás kialakítása a szülők és a tanárok elsődleges feladata. Helyesen ül az asztalnál a gyermeknek szüksége van a gerinc, a hátsó izomzat és a belső szervek zavarainak elkerülésére. Az orvosi statisztikák szerint gyakoribb a gerinc görbületű gyermekeknél a légzőszervi megbetegedések (tüdőgyulladás, asztma, hörghurut), az emésztőrendszer (gastritis, kolecisztitis, kólika, székrekedés) és a központi idegrendszer (figyelemzavarok és memóriazavarok).

Ebben a cikkben beszélünk arról, hogy megakadályozzuk a testtartás megsértését az iskolásokban, és hogyan kell megfelelően ülni egy gyermeket.

Hogyan kell jól ülni az iskolai asztalon?

Az asztalon helyes testtartás nemcsak megakadályozza a gerinc görbületének kialakulását, hanem fokozza a hatékonyságot, és pozitívan befolyásolja a mentális aktivitás és a figyelem minőségét.

Mennyire helyesen ül az asztalnál az iskoláskorban:

Hogyan válasszuk ki a megfelelő táblát?

A helyes testtartás sok tekintetben az iskola helyesen szervezett munkahelyétől és az asztal és a szék minőségétől függ. Az élet során, amikor egy gyermek nő, a bútoroknak "növekedniük" kell vele. Ehhez rendszeresen új asztalokat és széket vásárolhat, vagy először olyan modelleket választhat, amelyek képesek a magasságot, szöget és más jellemzőket beállítani.

Fontos megjegyezni, hogy túl világos vagy világos bútorok sok fénysugarat tükröznek, és túl sötét az íróasztal felülete, amely elnyeli a fényt. Mindkettő a gyermek szemének gyors kimerüléséhez vezet. A legjobb választani az asztallap semleges színeit (pasztell vagy természetes fából készült árnyalat).

A gyermek növekedésétől függően javasolt a következő magasságú asztal és szék:

A testtartás rendellenességeinek megelőzése gyermekeknél

A testtartás megsértésének kiváló megelőzése a sport. A rendszeres mérsékelt testmozgás segít fenntartani a hát és a has izomtónusát, ami jelentősen csökkenti a gerinc görbületi kockázatát. Természetesen a megfelelő testtartás kialakulásának legfontosabb eleme a tudatos vezérlés a test helyének helyes helyzete során az ülő munkában. Nem csak a gyerekek maguk, hanem a szülők folyamatosan figyelik a testtartás helyességét, mindig próbálnak egyenesen ülni, nem lehajolva vagy hajlítva.