A fiatalabb iskolai életkor jellemzői

A gyermekek nőnek, fejlődnek és folyamatosan változnak. Legutóbb a gyermek után futott a kertben, de most már 7 éves, itt az ideje iskolába járni. És a szülők félnek. Milyen helyes viselkedni a fiatalabb iskolásokkal? Hogy ne ártsanak a gyermeknek, és ezt az időszakot kényelmesebbé tegyük?

Ami a legfontosabb: a gyermeke ugyanaz maradt, csak új érdekei vannak, felelőssége. És hogy segítsen neki, csak ismernie kell a junior iskolás korosztályait. A rövid leírások az alábbi táblázatban találhatók.

A középiskolás korosztály a 6-7 és 10 év közötti időszak. Most a gyermek fiziológiásan változik. A fejlődés jellemzői ebben az időszakban - az izmok nőnek, a gyermek aktivitást és mobilitást kíván. Különös figyelmet kell fordítani a testtartásra - 6-7 éves korban alakul ki. Ne feledje - csendben a középiskolai tanuló ülhet az asztalhoz tíz percig! Ezért nagyon fontos, hogy a munkahelyét megfelelően szervezze meg, hogy megnézze a megfelelő fényt, hogy megvédje a látását.

Különös figyelmet kell fordítani az iskoláskorú gyermekek pszichológiai és életkori jellemzőire. A figyelem ebben a korban nem elég stabil, korlátozott mennyiségben. Nem tudnak ülni, gyakori változás szükséges a tevékenység típusában. A legfontosabb módja annak, hogy információt kapjunk a játékról - a gyerekek tökéletesen emlékeznek arra, mi okozza őket érzelmek. A láthatóság és a fényes, pozitív érzelmek lehetővé teszik a fiatalabb iskolák számára, hogy könnyedén megjegyzik és asszimilálják az anyagot. Használjon különböző asztalokat, rajzokat, játékokat, ha gyermekekkel foglalkozik otthon. De mindenre szükség van egy intézkedésre. Kis fizikai percek lehetővé teszi, hogy távolítsa el az izomfeszültséget, pihenjen és váltson át a tanulástól a pihenésig, ezáltal növelve a tanulás motivációját. Most a gyermek tanulási hozzáállása alakul ki - a magabiztosságban, a tudás elsajátításában és a tudás megszerzésében.

A diákok nagyon aktívak, kezdeményezők. De ne felejtsük el, hogy ebben a korban nagyon könnyen befolyásolják a környezetet. A gyerekek önmagukban ismerik fel magukat, hasonlítják össze másokkal, kezdik felépíteni kapcsolatait társaikkal és felnőttekkel. A fiatalabb iskolák pszichológiai sajátossága a megfelelés, a bizalom. A gyermekek ebben a korban fontos szerepet játszanak a hatóság. És itt nagyon fontos ellenőrizni a környezetet, amelyben a gyermek van. Tartsa nyomon, hogy ki a gyermeke beszél. De a legfontosabb még mindig a szülők hatalma. Kommunikáljon gyermekeivel, fejezze ki véleményét, hallgassa meg. A kölcsönös megértés nagyon fontos az ifjú iskolások számára, mert most saját álláspontja és önbecsülése kezd alakulni. És teljes mértékben támogatnia kell, és segítenie kell ebben.