Régóta ismert, hogy a zene erősen befolyásolja egy személy szellemi, erkölcsi és esztétikai fejlődését. A gyermekek sokkal inkább érzékenyek a zenére, mint a felnőttek, ezért a gyermekek zenei fejlődése az oktatási folyamat szerves része. Még akkor is, ha a szülők a jövőben nem akarják átadni gyermekeiket a zeneiskolába, a zenének jelen kell lennie az életében. A gyermekek zenei játékai, meseai és rajzfilmjei kitörölhetetlen jelzéseket hagynak a gyermek elméjében, fantáziát és képzelőerőt fejlesztenek.
A modern óvodai intézmények oktatási folyamata szükségszerűen tartalmaz egy programot a gyermek zenei fejlődésére. Ezenkívül ez a program jelentősen változik a különböző korcsoportok esetében. Az óvodás korú gyermekek zenei fejlődésének programja magában foglalja a játékokat, gyakorlatokat, táncokat és énekeket. Ha a gyermek nem vesz részt az óvodában, ezeket az osztályokat nap mint nap otthon kell folytatni.
Zenei játékok a két év alatti gyermekek számára
A születéstől kezdve a gyermek megpróbálja megismételni a környező hangokat - embereket és állatokat. Zenei játékok is szokatlanul elfoglalják a baba. A gyermek minden érzékével megtanulja a környező világot. Ebben a korban a legalkalmasabb játékok egy zenei pot, szőnyeg, képek és csörgők a gyermekek számára. Gyerekjátékok kiválasztásakor figyelembe kell venni a minőséget és a hangot - annál gazdagabb a hang, annál kellemesebb a gyermek számára.
Az első lépésekkel a gyerek tanítható táncolni. Különböző zenei mozgások örömet okoznak a gyermekekben, és kialakítják a mozgásszervi rendszert is. Ebben a korban a gyermekek számára zenei gyakorlatokat tarthat. A gyermeknek számos dallamot kell kínálnia, hogy ő választhassa ki a leginkább kedvelteket. Az ilyen zenei zenei gyakorlatok már a mai korban is hozzájárulnak zenei képességeik fejlesztéséhez.
A legalkalmasabb a legfiatalabb zene a klasszikus. A töltéshez választhat egy felvonulás, alvás - nyugodt, melodikus kompozíció. Rendkívül hasznos a gyermekjátékok során, beleértve a természet hangjairól szóló zeneszámokat - éneklő madarak, a szörf és az eső hangja, a víz zúgása.
Zenei gyakorlatok két-négy éves gyermekek számára
Ebben a korban a gyerek máris nagyra értékeli a hangszerek széles skáláját. Csalások és más egyszerű hangok a gyermek számára már nem érdekelnek. A 3-4 éves kor között a legjobb a gyermekek hangszerekkel való ismerete. A legtöbb gyerek ebben a korban nagyon szereti a játékokat olyan hangszerekkel, mint a tambura és a dob.
Ebben a korban rendkívül hasznosak a zenei könyvek, az ábécé, a rajzfilmek, a klipek és a gyermekek előadása. A gyerekek könnyedén emlékeznek a dalokra és a dallamokra, és örömmel próbálják meg reprodukálni őket.
„Taps”
Az egyik legegyszerűbb zenei játék az emlékezetes ritmus memorizálása. Számos résztvevő és egy facilitátor lehetséges. Az első résztvevő egy egyszerű ritmust követ, és lecsapja. A következő hibát hibátlanul meg kell ismételni, és a következő ritmust kell előállítani, amelyet ugyanúgy továbbítanak. És így egy körön.
A ritmus fokozatosan bonyolult lehet. Ha valaki az első alkalommal nem ismeri meg a csapott ritmust, a bemutatónak meg kell kérnie a ritmus készítőjétől, hogy ismételje meg azt annyi alkalommal, amennyire szükséges a találgatáshoz. Ebben van egy bizonyos bonyolultsága annak, aki kínál, példát mutat - nem szabad elfelejteni, és megzavarni az ismétlést, vagyis az eredeti ritmikus töredéknek pontosan olyan összetettnek kell lennie, amennyire a "szerző" pontosan megjegyzi és reprodukálja.
A játékot fokozatosan bonyolíthatja a ritmikus mintázattal a legegyszerűbb felkiáltásokkal vagy szavakkal, például: "És egyszer!", "Ole-ole-ole", "Egy, kettő, három" stb. kimondva, ritmikusan megszólaltatva.
"Stuchalki"
A bonyolultabb példa a játék mindenféle hangszer használata. De ne aggódj, az eszközök alatt mindent értünk, ahonnan kiválaszthatja a hangot, mindent, amit le lehet kopogtatni, vagy ami zajokat, csörgést, csörgést, sőt zörgést okozhat. Mindent megteszünk: fából készült kanalak, pálcák, fém evõeszközök, néhány akasztó, csörgõcsengõ. Próbáljon különböző, timbrális anyagokat használni - a konyhából készült fából készült kosarakat vagy dobozokat, fém edényeket és edényeket (természetesen az anya engedélyével). Kopogás őket fém rudak vagy kanalak.
Valójában ez a játék az első folytatása. Csak a feladat bonyolítja az a tény, hogy most fejlesztjük a timbre memóriát. A játék több gyermeket is magában foglal. Az egyiknek, az elsőnek, el kell jönnie és "elveszíteni", azaz egyszerűen bármely ritmus kijavítása vagy manipulálása. Induláshoz csak két hangot használjon. Például vasrudakkal az előadónak meg kell érintenie a minta részét a fa felületén, és a fémfelületen lévő részt. Ismétlés esetén a következő résztvevő először egyszerűen elvégezheti a ritmust az időzítés megváltoztatása nélkül, majd a lehető legpontosabban, ugyanazokkal a témákkal és ütemekkel, ugyanazzal a ritmussal, ugyanazzal a helyszínekkel az időzítés "megszakításával".
"Carnival"
Ehhez a játékhoz a gyerekeknek új eszközökre lesz szükségük, és maguknak kell ezt csinálniuk. Ahhoz, hogy az egyiket ki lehessen tölteni, egy egyszerű ónkannát kell kitöltenie a fantom vagy más szénsavas ital alatt, néhány apró, poros tárgyzal - rizs, homok vagy apró kövekkel, és óvatosan tapadjon ragasztóval vagy vakolattal.
Ennek a műszernek a prototípusa a latin-amerikai Chocalo eszköz, amely egyfajta fa henger. Egy másik eszköz a guiro emlékére emlékeztet, amelyet a szülőföldjén szárított sütőtökből készítenek. Ahhoz, hogy ezt az eszközt megkapja, elegendő a borsó vagy a szárított olajbogyó betöltése ugyanabban a konzervdobozban, lezárja a lyukat - és a termék készen áll.
Ha valakinek van gyermeke maracasja, akkor egyfajta latin-amerikai együttes szinte teljes egészében elérhető. A tambura és a dob sem felesleges. A chokalo, guiro és maracas esetében meg kell játszanod, és remegő vagy rázó mozdulatokat kell tenned. A Chokalo nem tud rázni és a tengely körül forogni, akkor a tartalma csendes csörömpölést okoz. Most minden dallamra szükségünk van a szamba, a rumba, a tangó vagy a bossanova ritmusában. A latin-amerikai táncok ritmusaiban fellépő dalok olyan modern előadók közé tartoznak, mint Alsu (híres Enrique Iglesias-dal). Használhatja a híres "Macarena" (még akkor is, ha Sergei Minaev) vagy a "Quarter" ("Paramaribo").
A játék az, hogy megpróbálja, "pre-training", "csatlakozzon" egy előre elkészített dal vagy kompozíció hangjához. Próbálja meg, hogy hangszereinek hangjai pontosan egybeesnek a hangzó zene "részei", a dobok ütésével vagy a basszusgitár hangjával. Egy ilyen drámát és egy dobot, hogy ilyen egyszerű ritmust játsszon, nem nehéz, de guiro vagy maracas nem fog azonnal megkapni - az ilyen egyszerű megjelenésű eszközök nagyszerű készséget és ritmusérzetet igényelnek. De erőfeszítéssel érezni fogod, hogy a "zenészek" csoportod igazi mexikói zenekar vagy a brazil karnevál résztvevői lesznek.
Zenei játékok gyerekeknek négy év után
Négy év elteltével a legtöbb gyermek türelmetlenül és nyugtalanít. Néha szinte lehetetlen őket zenét hallgatni. Azonban ebben a korban a gyerekeknek kiváló a memóriája, ezért elég gyakran ahhoz, hogy egy gyermek egyszer hallja a dalt, hogy emlékezzen rá.
A szülők, akik gyermek születésnapját vagy más ünnepét kívánják megszervezni, biztonságosan használhatják a zenei versenyeket. Gyermekeknek négy év után a zenei játékok a legjobb szórakozás. A gyerekek meghívást kaphatnak arra, hogy kitalálják a rajzfilmek dallamait, vagy tündérmesékkel ábrázolják a zenét. Rengeteg zenei játék létezik ebben a korban a gyerekek számára, és közülük néhányat itt talál.
"Table Muzoboz"
Ebben a komikus zenei játékban kell játszani a konyhában.
A résztvevőknek zenei munkát kell végezniük, amelyek hangszerként ... konyhai eszközöket tartalmaznak. Használhatsz bármit, amit csak akarsz, és mindent, amit megtalálsz, a fából készült kanalakból a sörösüvegekbe.
A vezető további szabályokat határoz meg. Kiválaszthat egy tetszés szerinti munkát, és a "zenészek" ezt végre kell hajtaniuk. Ő osztozhat köztük, mint az együttesben. Például a játékosok megbízhatók az orosz népdalok teljesítményével, utánozva Nadezhda Babkina kórusát.
"A XXI. Század legjobb videoklipjei"
A játék lényege a következő. Az összegyűjtött emberek számából több ember emlékezzen és reprodukál egy elég népszerű klipet, míg a többit megpróbálja kitalálni. Ezt a játékot a legjobban játssza azok, akik szeretnek klipeket nézni, de még akkor is, ha egyikük sem nevezi meg őket, ez nem ijesztő, mert az általános móka mindenképpen garantált.
Van egy másik verziója ennek a játéknak. Ez abban áll, hogy az egyik résztvevőnek az egyik híres énekest kell ábrázolnia, a többi pedig - kitalálni, ki az. Ha az ábrázoló személy improvizációs csodákat mutathat ki, akkor nincs szüksége kazettára, de az ellenkező esetben nem teheti meg a technológiát. Beleértve a bemutatott énekes egy kevéssé ismert repertoárját tartalmazó lemezzel vagy hangkazettával, a játékot különösen fényes és vidám.
"Találd meg a dallamot"
A játék lényege hasonló a televízióhoz. Akik szeretnék, válhatnak csapatba, vagy versenyezhetnek egyedül. A közreműködő hallgatók számára a közönség egy dalt vagy népszerű dallamot kap, és a játékosoknak ezt a zeneszámot kell hívniuk.
A legtöbb dallamot nyert játékos vagy a csapat nyer. A játékosok egyetértenek a játék időtartamával.
„Zenészek”
A játék résztvevői egy félkörben ülnek, és ezzel szemben - "karmester". Mindenki kiválaszt egy hangszert (hegedűt, zongorát, csövet, dobot stb.), És a karmesternek határozottan emlékeznie kell a játékosok által kiválasztott eszközökre.
Továbbá, a "karmester" egy székre ül, és a pálcájával szágul, mint egy zenepán. Ebben a pillanatban mindenki elkezdi játszani - mozgatni azokat a játékokat, amelyek utánozzák a játékot ezen a műszeren; Ráadásul mindenki megpróbálja közvetíteni a hangszer hangját a hangszerrel (kürt: tra-ta-ta, dob: bom-bombom, gitár: jin-jin stb.).
Amikor a zene teljes sebességgel zajlik, a "karmester" hirtelen egy olyan "zenész" -hez fordul, aki nem játszik, azzal a kérdéssel: "Miért nem játszol?" Van egy kifogás a tartalékban, méltó a hangszeréhez (különben a rajongó fizet vagy kilép játékok). "A hegedűművész" azt mondhatja, hogy az íj elszakadt, a "gitáros" - a sztring kitört vele, a "dobos" - a dobon eltört bőr, a "zongorista" - a kulcsok leereszkedtek, és így tovább.
A "Vezénylő" következtetéseket von le, azonnali hatállyal megjavítja a bontást és elkezdi játszani. Aki nincs kifogással, játszaniuk kell, és azoknak, akiknek van oka a tartalékban, pihenhet és abbahagyhatja a játékot, ha akar. "Vezénylő" szórakoztatóan dühös, nem fogad el semmilyen kifogást, és mindenki elrendeli a játékot.
A játék feltételei a következők: ugyanazokat a kifogásokat nem lehet megismételni; A "karmester" szintén bírságot fizet, ha az "eszközben" téved; amikor a "karmester" mondja, az összes "zenész" leáll.
Figyelembe véve a gyermek korai zenei fejlődését, a szülők bemutatják a hangok csodálatos világát, és hozzájárulnak egy holisztikusabb személyiségképzéshez.