Számos játék, piramis, lövész és rajzfilm ... A szinte minden gyermek tele van ezekkel a szükséges elemekkel. A játék az óvodás vezető tevékenysége. És minden szülőnek tudnia kell, hogyan és mit kell szórakoztatnia a babát, hogy a foglalkozás előnyökkel járjon és előmozdítsa a fejlődést.
Az óvodás játéktevékenységének jellemzői
A kisgyerek világa a felnőttek világának egy példánya. Minden gyerek játék képes mind a meglévő, mind a fiktív tulajdonságok átadására. A játék egy kis ember számára segít abban, hogy letelepedjen a társadalomban, ahol él, beleértve a kulturális hagyományokat, kapcsolatokat és szerepeket.
Az óvodások játékszerkezete általában több fázisból áll:
- szenzomotoros játék;
- játék irányítása;
- plot- és figuratív szerepjáték (ez magában foglalja az óvodások zenei és szerencsejáték-tevékenységét is);
- játék a szabályok szerint.
A gyermek tudatossága a világból olyan játékok fejlesztésével kezdődik, amelyek kellemes hangokat produkálnak, különböző háztartási cikkeket, folyékony anyagokat és laza anyagokat. Minden szülőnek tanácsot kell adnia gyermekeknek szóló játékokat, amelyek feladataik a lehető legközelebb vannak azokhoz a témákhoz, amelyekkel a gyermek életében találkozni fog.
Az iskoláskor előtti gyermekek játékszerkezetének kezelése ebben az esetben könnyűnek és diszkrétnek kell lennie. A szülők aktívan bevonhatják a gyermekeket a mindennapi tevékenységükbe, nemcsak a körülöttük lévő világ tárgyainak megismerésével, hanem észrevétlenül a feladataikhoz való ragaszkodással és a gyermekek szokásos szokásainak kialakításában.
Haladó korban a gyerek megtanulja a rendező játékát, vagyis önállóan hozzárendel különböző tulajdonságokkal rendelkező objektumokat, és irányítja a cselekedeteiket.
Továbbá a fiatalabb óvodások játékai történelmi szerepet kapnak. A felnőttek világának másolásával a gyerekek elkezdik megszervezni a családok, kórházak, üzletek stb. Ha korábban egy gyerek játszhatott volna egyedül, akkor korában eljut a kommunikációhoz és az együttműködéshez más gyermekekkel, ami még inkább a játék fontosságáról beszél a gyermek társadalmi szerepként történő kialakításában.
Továbbá a csapatjátékok versenyekre hasonlítanak, és bizonyos szabályokat tartalmaznak.
A modern óvodások játékainak jellemzői
A korábbi generációktól eltérően a modern gyermekeknek több lehetőségük van arra, hogy lépést tartsanak az előrehaladással. A modern óvodások játékaktivitása kedvez a progresszívabbnak
Mindezeket a folyamatokat megkönnyíti a számítógépes programok és az oktatók és a szülők azon képessége, hogy egy világméretű globális hálózat segítségével megosszák tapasztalataikat távolról.
A modern gyermekeknek több lehetőségük van a játék során kifejlesztésre, legyen szó akár számítógépes kognitív programról, akár a fejlesztéshez szükséges funkciókról. A legfontosabb dolog, amit el lehet érni, az óvodások képzelőereje, amely tovább segíti a harmonikusabb mentális tevékenységre való áttérést.