Szociálpszichológiai alkalmazkodás

A szocializáció és a szociálpszichológiai alkalmazkodás egy személynek azt jelenti, hogy egy személy alkalmazkodik a kulturális, pszichológiai és társadalmi szférához kapcsolódó különböző tényezőkhöz. Egyszerű szavakkal - egy személynek hozzá kell szoknia, és el kell kezdenie felelni a környező eseményeknek, egy bizonyos tevékenységnek vagy környezetnek. Ennek a koncepciónak két komponense azt jelzi, hogy egy személy magatartási (társadalmi) és személyes (pszichológiai) adaptációt végez.

A szociálpszichológiai alkalmazkodás típusai

Ez a mutató tükrözi a környező valóság megfelelő megfigyelésének képességét, és mégis megtestesíti a kapcsolatot másokkal és különböző képességekkel . Az alkalmazkodás során az ember olyan tárgy, amely érzékeli, elfogadja és figyelembe veszi a létező normákat és hagyományokat a társadalomban.

Az egyén társadalmi-pszichológiai adaptációja pozitív lehet, vagyis lehetővé teszi egy személy számára, hogy sikeresen hozzászokjon a társadalmi környezethez, valamint a negatívhoz, ami elégtelen szocializációhoz vezet. Az adaptáció folyamata önkéntesen és kényszeresen megvalósulhat. Általában három fő szakaszt különböztetünk meg: ismeretterjesztés, tájékozódás és önmegerősítés.

A szociálpszichológiai alkalmazkodás problémájáról sokféle nézőpont van, de elemzésük néhány fontos következtetésre vezetett. Ennek a koncepciónak a alapja a személyiség és a társadalmi környezet viszonya, elemezve, hogy melyik lehet a munkakörülmények jellemzőinek megértése. A függőséget okozó személy befolyásolhatja a társadalmi környezetet annak megváltoztatása érdekében. A közvetlen alkalmazkodási képesség függ a személyes tulajdonságoktól és személyiségjellemzőktől , amelyek a potenciálot alkotják. Érdemes megjegyezni, hogy minél magasabb az egyén érettsége, annál nagyobb az esélye a sikeres adaptációnak.

A szociálpszichológiai alkalmazkodás kritériumai

A mutató két kritériumra osztható: objektív és szubjektív. Az első csoport tartalmazza a mutatót, amely jelzi a tanulás és a munka sikereit, a felállított feladatok és követelmények végrehajtását, valamint az adott személy helyzetét a csoportban és állapotát. Szubjektív kritériumok közé tartozik a jelenlét iránti érdeklődés a saját munkájukban és a vágy a folyamatos fejlődés, valamint a konstruktív kölcsönhatás más emberekkel és a rendelkezésre álló megfelelő önbecsülés.

Végezetül azt szeretném mondani, hogy a modern világban a társadalmi és pszichológiai alkalmazkodás olyan komplex oktatás, amely az egyéni személyiségjegyekkel és a társadalomban elfoglalt pozícióval van társítva.