Az időigény előírja az óvodai intézmények alkalmazottait, hogy keressenek új oktatási és tájékoztatási módszereket. Ez annak köszönhető, hogy minden gyermeknek egyedi megközelítésre van szüksége, amely lehetővé teszi, hogy azonosítsa érdekeit, képességeit, kreatív tehetségét. Ennek a követelménynek az egyik módja az integrált osztályok bevezetése az óvodába.
Mit jelent az "integrált foglalkozás"?
Az integrált foglalkoztatás fogalma magában foglalja az egyes témák lényegének feltárását célzó fogadások fogadását, számos olyan tevékenységet alkalmazva, amelyek egymást átfedőek és kiegészítik egymást.
Az iskola előtti integrált foglalkoztatás technológiája lehetővé teszi, hogy elvben eleget tegyen az óvodai nevelés fő feladatának -, hogy teljesen és mélyen megnyissa a témát, ugyanakkor a foglalkozás lehető legrövidebb időn belül történjen. Ez lehetővé teszi, hogy ne terhelje túl a gyermekeket, és ne hagyjon több időt más tevékenységekre, például gyalogos és szabadtéri játékokra. Ráadásul ez pozitív hatást gyakorol a tanulás motivációjára, mivel az integrált foglalkozás - az új anyag közvetlen benyújtása mellett - biztosítja a gyermekek aktív beilleszkedését a játék elemei által, amelyekről tudjuk, hogy az óvodás gyermekek vezető tevékenysége.
Az iskola előtti integrált osztályok célja és célja
Az integrált lecke célja a koncepció, tárgy vagy jelenség átfogó, tudatos tanulmányozása a kreatív, művészi, játékos, az e korban lévő gyermekek számára hozzáférhető tevékenységek kombinációja révén.
Az integrált osztályok feladata az iskoláskor előtti gyermekek számára:
- a világ holisztikus felfogásának kialakulása;
- az önismereti készségek fejlesztése és az új információk alkalmazása;
- a gyermek művészethez való bevezetése, esztétikai íz kialakulása;
- kreatív képességek fejlesztése.
A különbség az integrált foglalkozás és az integrált között
Az integrált tanárokkal együtt átfogó osztályokat is használnak. Ez a két módszer számos közös jellemzővel rendelkezik, tematikusak és különböző folyamatokat foglalnak magukban. De a komplex foglalkozás magában foglalja az alkalmanként beiktatott feladatokat és kérdéseket más tudományágakból, a sokoldalúbb és teljes körű megértés érdekében.
A fő különbség az, hogy az integrált foglalkozás nagyon nehezen osztható fel különböző típusú tevékenységekre, az integrált pedig nyilvánvalóbb és váltakozó.