Ma sok szülő alábecsüli az óvodás fontosságát a gyermek sokszínű személyiségének fejlődésében. De itt van, a gyermekek kollektívája körében a gyermek megtanulja észrevenni a világot a gyermekeinek szemében, és nem szülei prizmáján. Az óvodában a gyermekek a függetlenség és az önfegyelem első lépéseit megtanulják megtanulni a rendszernek való alkalmazkodás, az élet bizonyos ritmusához való hozzáálláshoz, és természetesen megszerzik az összes szükséges készséget az iskola számára. Ez különösen igaz az óvodai előkészítő csoportra, ezért inkább ismerkedjünk meg azzal, amit a baba vár ebben a csoportban.
A rendszer pillanatai az előkészítő csoportban
Amint már említettük, az előkészítő csoportban a gyermekek egy bizonyos napi rendszerhez használódnak, amelyet naponta szigorúan ütemterv szerint hajtanak végre:
- gyermekfogadások, független tevékenység;
- reggeli gyakorlatok;
- reggeli;
- játékok, független tevékenység;
- foglalkozás;
- járni;
- térjen vissza egy séta, ebéd;
- nappali alvás;
- fokozatos fellendülés, vízkezelés;
- délutáni tea;
- játékok, független tevékenység;
- járni;
- térjen vissza egy séta, vacsora;
- otthoni ápolás.
A gyermekek nevelésének és fejlesztésének feladata az óvoda előkészítő csoportjában
Az óvodás korú gyermekek osztályai elsősorban arra irányulnak, hogy kifejlesszék azokat a képességeket, amelyekre iskolai beiskolázásra van szükségük. A gyermekek nevelése és nevelése általában játékokon keresztül történik. Így az óvoda előkészítő csoportjában végzett tevékenység meghatározása az oktatási tevékenységek fajtája, melynek célja a gyermekek bizonyos készségeinek fejlesztése, valamint a csapat baráti kapcsolata.
Az előkészítő csoport egyik fő feladata a gyermekek anyanyelvű tanítása, az írástudás, valamint a beszéd- és beszédkommunikáció fejlesztése. Az óvodában az óvodás gyerekek megtanulják a tanár beszédét, megérteni a tanár beszédét, tükrözni a beszédben szerzett ismereteiket, kiemelni a tárgyak és csoportok objektumainak tulajdonságait a közös tulajdonságok szerint. Emellett az óvodai előkészítő csoportban a gyerekeket olvasásra, írásra, számolásra tanítják, és a memóriát, a logikát és a figyelmet is tanítják. Érdemes megemlíteni ezeknek az osztályoknak a fontosságát, hiszen a gyermek beszédkultúrájának továbbfejlesztése csak az óvodás korában megfogalmazott tényekre támaszkodik.
A gyermek óvodai fejlődésében fontos szerepet játszik a fizikai kikapcsolódás, amely szintén elég időt vesz igénybe az előkészítő csoportban. A fizikai előkészítés folyamatában a gyermekek motoros élményei felhalmozódnak és gazdagodnak, fizikai tulajdonságok, mint például az erő, a sebesség, a rugalmasság, az állóképesség, az ügyesség és a mozgások összehangolása. Az iskola előtti fizikai edzés során fontos, hogy tudatosan szükségessé váljon a motortevékenység a gyermekben, valamint a fizikai tökéletességben.
Külön figyelmet fordítanak az előkészítő csoportban végzett csoportmunkára. A gyermekek művészi és produkciós, zenei tevékenységet folytatnak, papíron, gyurmából, sótartalmából vagy más természetes anyagból dolgoznak. Mindez és még sok más
A gyerekek fejlődésének számos tényezője természetesen egy iskola előtti intézmény. Azonban érdemes megjegyezni, hogy a gyermek új tudásának megszerzésének folyamata nem teheti meg a szülők aktív részvétele nélkül, mert a tanár nem képes a gyermek magatartásának korrekciójára anélkül, hogy a családjában viselkedését mutatta volna meg. Ezért az előkészítő csoportban a szülőknél végzett munka fontos tényező a gyermek hatékony nevelésében.
Természetesen az előkészítő csoportban a gyerekek nem csak tanulmányozni, hanem szórakoztató sétákat és szórakoztatásokat is várniuk.