A személyes differenciál módszertanát az orosz nyelv alapján fejlesztették ki annak érdekében, hogy megismerjék az orosz nyelvű kultúrában kialakult mentalitás sajátosságait és struktúráját. Később a technikát a személyiség és az észlelés tanulmányozására alkalmazták.
A személyes differenciálódás módja - amikor szükséges?
A személyes különbség akkor fontos, amikor meg kell ismerni a tantárgy magatartását az embereknek vagy önmagának. Ez a módszer a kérdőívek és a szociometriai mérlegek alkalmazásával alkalmazott módszerek közepén helyezkedik el, így egyszerű, gyors és könnyen használható. Ezzel a technikával könnyű megtalálni a különböző adatokat - és a szorongást, a szociabilitást és még sok mindent. Ez a módszer más eljárásokkal együtt alkalmazható, mivel a technika rövid és nagyon egyszerű.
Személyi különbség - teremtés
A személyes különbség módszere magában foglalja a személyiségjegyeket leíró mintavételi szavakat, amelyek lehetővé teszik egyfajta személyiségmodell tanulmányozását.
Ennek érdekében 120 szót választottak az Ozhegov szótárából, jelezve a tevékenységet, erőt és értékelést. Véletlenszerűen 20 listából álló 6 listát alakítottak ki, és a besorolásukhoz szükséges alanyokat:
- Egy személynek 100 pontos skálán kell értékelnie annak a valószínűségét, hogy egy személy, akinek egy tulajdonsága van, lehet második is.
- Egy személynek az alábbi tulajdonságok jelenlétét és súlyosságát 5 pontos skálán kell értékelnie.
- A 7 pontból álló személy értékeli a háromdimenziós differenciál jelek minőségét.
Ezután 21 tulajdonság került kiválasztásra az általános listából a személyes differenciálformába.
Személyi különbség - utasítás
A tantárgyat olyan formában kínálják, amelyben az adott személy kiválasztott tulajdonságait mutatják be. A pozitív és negatív oldalakat "+" és "-" jelekkel jelölik. A tesztelés egyszerű:
- a személy kiválasztja ezt a jelet vagy minket;
- (3 - erősen és gyakran, 2 - észrevehető, 1 - ritkán és gyengén, 0 - nehéz megmondani).
A választott jellemzőket a válaszlap kiemeli. Fontos vigyázni a pozitív és negatív tulajdonságok megváltoztatására.
Test személyes differenciál - értelmezés
Határozza meg az eredményeket, hivatkozva az üres kulcsra. Először ki kell számolnia az értékelés, az erősség és az aktivitás értékeit - +21-ről -21-re.
A szint a következő:
- 17-21 - magas szint;
- 8-16 - középszint;
- 7 és kevesebb az alacsony szint.
Ennek alapján meghatározzák az eredményeket. A személyes különbség értelmezése különböző szempontokból szükséges. Ha az értékelési tényező megérdemli a magas pontszámokat, akkor az embernek jó önbecsülése van, az ember elégedett magával. Ha itt alacsony a pontszám, az ember túlságosan önkritikus. Túl alacsony értékek jelzik a személyes problémákat. A kölcsönös értékeléseknél ez azt jelzi, hogy egy másik személy hozzááll.
Az önértékelésben az Erõtényezõ a személyiség akaratának mutatóját jelzi, nem úgy, mint õk, hanem a tantárgy értékelése. Ha a mutatók magasak, akkor az illető magabiztos magában, és úgy véli, hogy minden probléma függ vele, és ha az indikátor alacsony, akkor a személy rosszul kifejlesztette az önuralomot és ő viseli magatartását. Túl sok
Az önértékelések aktivitási tényezőjét extraversion mutatónak kell értelmezni. Minél magasabb a mutató, annál aktívabb és társaságosabb ember. Ha a becslések alacsonyak, a személy passzív és maga felé irányul. A kölcsönös értékelésekben ez a mutató tükrözi egymás jellemzőinek egymás érzékelését.
Ne felejtsük el, hogy ez a módszer pontosan a szubjektív szubjektív értékelést jelöli, és nem az aktuális helyzetet. A gyakorlat azonban azt mutatja, hogy ez a mutató valóban fontos.