A pszichológia kipróbálása különleges élmény, amely speciális körülmények között zajlik, azzal a céllal, hogy új ismereteket szerezzen, a kutató beleegyezésével a testvérek életében. Ez egy teljes körű tanulmány, amely megfelel bizonyos tényezők változásának annak érdekében, hogy nyomon kövesse a változások eredményeit. A legtágabb értelemben a pszichológia kísérletének módszere kiterjedhet további kihallgatásra és tesztelésre.
A pszichológiai kísérlet sajátosságai
Érdemes megjegyezni, hogy a pszichológia megfigyelése és kísérlete önmagában jelentős eltéréseket mutat a más tudományterületeken folytatott kísérletektől. Ebben az esetben mindig fennáll annak a lehetősége, hogy az eredmény egy rossz objektum tanulmányozása lesz, amely a végső cél volt.
Például ha egy vegyész egy anyag tulajdonságait vizsgálja, pontosan tudja, hogy mit kezel. De az emberi psziché nem konstruktív megfigyeléseket ad, és tevékenységét csak a megnyilvánulásai ítélik meg. Ie lehetetlen megjósolni a pszichés reakcióját. Például a kísérletezõ azt szeretné tudni, hogy egy adott árnyalat fénylik a pszichére, és a téma nem erre reagál, hanem a kísérletezõ személyes hozzáállására. Éppen ezért a pszichológia kísérletének nagyon fogalma nagyon összetett és sokrétű.
A pszichológiai kísérlet típusai
Önmagában ez a pszichológiai kutatási módszer, mint kísérlet, laboratóriumi, természetes és formativ kísérletekre oszlik. Ehhez lehetőség van egy repülési tanulmány (elsődleges) és a tényleges kísérlet felosztására. Ezek lehetnek kifejezetten vagy elrejtve. Mindent megfontol.
A következő típusú pszichológiai kísérleteket különböztetjük meg az elvégzés módjától:
- laboratóriumi kísérlet. Ez a legrangosabb, tiszteletben tartott és ugyanakkor széles körű kísérlet. Ez biztosítja a legpontosabb szabályozást a változók - mind függő, mind független.
- természetes (mező) kísérlet. Ez a legszokatlanabb kísérlet, mivel a szokásos életben történik. Ie valójában szinte nem történik változás, és a kísérletező gyakorlatilag nem zavarja, de ugyanakkor a megfigyelés elhalad.
- (pszicho-pedagógiai) kísérlet. Ebben az esetben egy személy vagy egy csoport vesz részt a képzésben bizonyos készségek vagy tulajdonságok kialakítása érdekében. Ebben az esetben, ha az eredmény keletkezik, nem kell kitalálni, hogy a változások miért következtek be - a kísérlet sikeresnek tekinthető.
Ezenkívül kiterjedt és rejtett kísérletek is vannak. Ez befolyásolja a kísérlet tudatosságának szintjét a témában.
- Explicit kísérlet - a tantárgy teljes körű információkkal szolgál az összes olyan célról és feladatról, amelyet ez a kutatás állít.
- Közbenső változat - a tárgy csak néhány szükséges információt tartalmaz, a másik pedig elrejtve vagy torzítva.
- Rejtett kísérlet - a téma gyakran nemcsak a kísérlet céljáról ismeretes, hanem annak tényéről is.
Így a kutatás többféleképpen zajlik le. Néhány közülük alkalmasabb a felnőttek viselkedésének tanulmányozására, mások ideálisak a gyermekek jellemzőinek mérlegeléséhez. By the way, a gyermekek közönsége, hogy rejtett kísérleteket leggyakrabban idézett, mivel a gyermekek gyakran hajlamosak arra, hogy megszorozzák és megváltoztassák magatartásukat, ha mindent közvetlenül közvetítenek. Így a rejtett kísérlet nem egy megtévesztő terület - ez egy szükséges intézkedés a megfelelő eredmények megszerzéséhez.