A figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenesség (ADHD) a központi idegrendszeri rendellenesség. Eddig a gyermekek körében ez a diagnózis minden évben növekszik. A fiúk körében ez a diagnózis gyakoribb.
ADHD gyermekekben: okai
Az ADHD-t a következő okok okozhatják:
- az agy szubkortikai szerkezeteinek megzavarása;
- agyi frontális lebenyek fejlődési patológusai;
- öröklődés;
- perinatalis encephalopathia ;
- a gyermek anyaságában a terhesség patológiája (magzati hypoxia, köldökzsinór, toxicosis, abortusz fenyegetése , dohányzás, stressz, alultápláltság);
- a munkafolyamat jellemzői: idő előtti, hosszan tartó, átmeneti, a munkaerő stimulálásával;
- a baba korán született.
A családban bekövetkező gyakori konfliktusok, a gyermekkel kapcsolatos túlzott súlyosság hozzájárulhat az ADHD-szindrómának kialakulásához.
Az ADHD gyermekek diagnosztizálása
A diagnózis fő módja a gyermek természetes környezetben való dinamikus megfigyelésének módja. A megfigyelő egy úgynevezett megfigyelési kártyát hoz létre, amely rögzíti a gyermek viselkedését otthon, az iskolában, az utcán, a barátok körében, a szülők körében.
A 6 évesnél idősebb gyermeknél a figyelem, a gondolkodás és más kognitív folyamatok szintjének meghatározásához pontozási skálákat használnak.
A diagnózis megkezdésekor figyelembe kell venni a szülők panaszait, a gyermek orvosi feljegyzéseit is.
Az ADHD gyermekek tünetei
Az ADHD első jelei már megjelennek a csecsemőben. Az ADHD-vel szembesülő gyermek a következő tüneteket mutatja:
- a végtagok fokozott motoraktivitása;
- kaotikus mozdulatok;
- gyakran késik a beszéd fejlesztése ;
- esetlenség;
- diszinhibíció;
- impulzivitás;
- nyugtalanság;
- figyelmetlenség.
Gyakran ezek a gyermekek alábecsülik az önbecsülést, fejfájást és félelmet.
Az ADHD gyermekek pszichológiai jellemzői
Az ADHD gyermekek némileg eltérnek a szokásos kortársaiktól:
- a gyermek nem tudja ellenőrizni saját viselkedését;
- Nehéz neki hosszú ideig tartani egy témát;
- érzelmi zavarosság, gyakori hangulatváltozások;
- Nehéz a gyermeknek kapcsolatba lépni más gyermekekkel.
ADHD gyermekek oktatása
Az ADHD diagnosztizálásával járó gyermek tanítása fokozott figyelmet igényel a szülők és a tanárok részéről, hiszen a mentális terhelések mérséklésére van szükség, hogy a lehető leggyakrabban a gyakori tevékenységek változatosságát biztosítsák annak érdekében, hogy elkerülhető legyen az érdeklődés elvesztése. Az ADHD-vel szenvedő gyermeket a nyugtalanság jellemzi, a leckében járhat az osztályon, ami tanulási zavarokat okoz.
Az ADHD-vel foglalkozó gyermekek iskolája a legnagyobb nehézséget jelentik, mert élettani jellemzői miatt lehetetlenné teszi: sokáig ülni és egy témára koncentrálni.
Az ADHD gyermekek kezelése
Az ADHD-szindrómás gyermekeket átfogó módon kell kezelni: a gyógyszeres terápia mellett a gyermek is kötelező, és a szülők a neuropszichológusba látogatnak.
A szülőknek gondoskodniuk kell a gyermeket a naprendszer rendjének betartásáról, lehetőséget kell adni arra, hogy a felhalmozott energiát fizikai gyakorlatok és hosszú séták révén elkapják. Szükséges minimálisra csökkenteni a TV-nézést és a gyermek megtalálását a számítógépen, mivel ez növeli a gyermek testének túlzott mértékű kimerülését.
Szükséges korlátozni a gyermek ADHD-vel való jelenlétét tömeges zsúfoltság esetén, mivel ez csak fokozza a hiperaktivitás megnyilvánulását.
A gyógyszerektől függően: atomoxetin, cortexin, encephabol, pantogam , cerebrolysin, phenibut, pyracetam, ritalin, dexedrine, cilert. A 6 évesnél fiatalabb gyermekek körében óvatos nootrop gyógyszerek alkalmazása javasolt, mivel számuk van
Az ADHD-vel foglalkozó gyermek külön figyelmet szentel magának mindkét szülő és a környezet iránt. A helyesen szervezett naprendszer, a testmozgás, a gyermek dicséretének és kritikájának megfelelő összefüggései lehetővé teszik számára, hogy jobban alkalmazkodjon a környezethez.
Emlékeztetni kell arra is, hogy a gyermek növekedése esetén az ADHD-szindróma megnyilvánulása kisimul, és nem lesz kifejezett.